为进一步深入学习、了解司法社会工作对罪错未成年人具体的帮教服务内容，我院“司法社会工作介入罪错未成年人的服务路径研究”大学生创新创业项目团队于2024年3月14日赴句容市启航未成年人保护工作室，现场观摩夏志勤老师的结案帮教服务。

夏志勤老师热情地为项目组同学指导与讲解帮教服务内容。据他讲述，监督考察附条件不起诉的罪错未成年人工作，涉及到人民检察院、司法社工及其组织、罪错未成年人的父母或其他监护人三方主体，三方需各司其职又相互配合。司法社会工作者的主要责任是沟通、帮教与家庭指导。

在句容市启航未成年人保护工作室会议室，夏志勤老师现场对罪错未成年人小李进行结案帮教服务。我们从中了解到，小李从小父母离异，由奶奶和大伯一手养大，但他和大伯之间存在一些矛盾。在对小李的监督考察期内，夏志勤老师不断地缓解小李与大伯之间的关系，促进其家庭的和谐稳定。令人欣慰的是，小李并未涉嫌新的犯罪活动，也未被公安机关传唤，整体表现良好。在司法社工的介入下，小李改过自新、积极学习，法律意识得到了提升，学习并掌握了一门足以生存的技艺。在结案帮教的最后，夏志勤老师不断叮嘱小李，多了解法治新闻和社会新闻以提升自身的法治素养，鼓励其努力上进，创造人生价值。

夏志勤老师还结合其他个案，向我们传授更多的帮教服务经验。他说，对待罪错未成年人时，我们要做到刚柔并济，既要对他们严格要求，又要对他们教育感化，让他们从内心深处真正意识到自己的问题并加以改正。除此之外，社会工作者还需要多多加强与罪错未成年人父母或监护人的沟通交流。在罪错未成年人犯罪的案例当中，大多数都是由于家庭教育的缺失和家庭教养方式不当造成的，因此，社会工作者在帮教罪错未成年人的同时，也要注意加强对监护人家庭的教育指导。

经过本次调研，项目组成员收获颇多，意识到降低未成年人犯罪率更重要的是事前“预防”，也更加深刻地意识到司法社会工作者肩负的责任与使命。在本次调研工作开展前，项目组已经为即将开展的一对一帮教罪错未成年人服务作出了合理的规划与安排。在夏志勤老师的指导下，同学们完善了此前制定的一对一服务计划。在今后一个阶段，同学们将会对句容市启航未成年人保护工作室监督考察的五位罪错未成年人实行一对一的帮教服务，努力将自身的专业知识运用到社会工作实践当中，不断提高自身能力，促进司法社会工作的不断进步，推动社会工作队伍的不断壮大。

文：法学2103 宋昕玲